Η Στέλλα Τριανταφύλλου είναι αριστούχος απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας Α.Π.Θ. [Σειρά αποφοίτησης: 1η, εκφώνηση του όρκου]. Είναι, επίσης, κάτοχος μεταπτυχιακού με άριστα στην Ειδική Εκπαίδευση (Ειδική Αγωγή) UNIC και διδακτορικού Σχολικής Ψυχολογίας EUC.
Η διδακτορική διατριβή της με τίτλο «Γνωστικό και αναγνωστικό προφίλ στη Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής-Υπερκινητικότητα: Συγκριτική μελέτη παιδιών με και χωρίς αναγνωστικές δυσκολίες» αφορά την εξέταση της αναγνωστικής ικανότητας, των επιτελικών λειτουργιών, της εργαζόμενης μνήμης, της νοητικής ικανότητας, καθώς και των συμπτωμάτων της ΔΕΠ-Υ σε παιδιά με ΔΕΠ-Υ, ΔΕΠ-Υ και αναγνωστικές δυσκολίες και τυπικής ανάπτυξης. Πραγματοποιήθηκε υπό την εποπτεία της Καθηγήτριας Ειδικής Αγωγής-Μαθησιακών Δυσκολιών Α.Π.Θ., Παντελιάδου Σουζάνας.
Εκπαιδεύεται στη Συστημική Ψυχοθεραπεία και Συμβουλευτική (τετραετές πιστοποιημένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα από την European Family Therapy Association και την Εθνική Εταιρεία Ψυχοθεραπείας Ελλάδος) στο Κε.Σ.Με.Θ.
Επιπλέον, παρακολουθεί την «Εκπαίδευση Εξειδίκευσης Θεραπευτών στη Συστημική Ψυχοθεραπεία Παιδιών και Εφήβων και στη Συμβουλευτική Γονέων» στην Εντροπία.
Έχει υπάρξει επιστημονική συνεργάτιδα στο Νευροαναπτυξιακό Τμήμα Α΄ Παιδιατρικής Κλινικής Α.Π.Θ. Έχει ασχοληθεί ερευνητικά με παιδιά με ΔΕΠ-Υ στις ακόλουθες δομές: Κέντρο Αναπτυξιακής Παιδιατρικής «Απόστολος Φωκάς» του Ιπποκράτειου Γενικού Νοσοκομείου, Κοινοτικό Κέντρο Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Εφήβων του Γενικού Νοσοκομείου «Γ. Παπανικολάου», Μονάδα Παιδιών και Εφήβων στο Ελληνικό Κέντρο Ψυχικής Υγιεινής και Ερευνών Θεσσαλονίκης, Κέντρο Ψυχικής Υγείας Δυτικού Τομέα, Κέντρο Παιδοψυχικής Υγιεινής στη Θεσσαλονίκη, Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (2ο Α΄ Θεσσαλονίκης, 1ο Β΄ Θεσσαλονίκης, 2ο Β΄ Θεσσαλονίκης). Στο 424 Γενικό Στρατιωτικό Νοσοκομείο Εκπαιδεύσεως πραγματοποίησε πρακτική άσκηση με αντικείμενο χορήγηση και αξιολόγηση ψυχοδιαγνωστικών δοκιμασιών προσωπικότητας, διαγνωστική συνέντευξη, λήψη ιστορικού, διατύπωση υπόθεσης και θεραπευτικός σχεδιασμός, παρακολούθηση θεραπευτικών συνεδριών ενηλίκων και εφήβων γνωστικής-συμπεριφορικής κατεύθυνσης με ποικίλα θέματα ψυχοπαθολογίας.
Κατέχει δεύτερο πτυχίο, Φιλολογίας Α.Π.Θ. με ειδίκευση Κλασικών Σπουδών, και έχει ασχοληθεί επί σειρά ετών με την παράδοση φιλολογικών μαθημάτων σε μαθητές/τριες Δημοτικού, Γυμνασίου, Λυκείου, καθώς και την αποκατάσταση μαθησιακών δυσκολιών.
Εκπαιδεύτηκε στην αποκατάσταση μαθησιακών δυσκολιών με τη μέθοδο Μαυροειδή, ενώ είναι πιστοποιημένη αξιολογήτρια της σταθμισμένης δοκιμασίας αναγνωστικής επίδοσης ΔΑΔΑ. Γνωρίζει την Ελληνική Νοηματική Γλώσσα και το σύστημα γραφής και ανάγνωσης Braille.
Είναι συγγραφέας παιδικών βιβλίων.
Άρθρα της έχουν δημοσιευτεί, ενώ έχει υπάρξει πρόεδρος συνεδρίας, συμμετέχουσα και ομιλήτρια σε συνέδρια και σεμινάρια σχετικά με την ψυχολογία και την εκπαίδευση. Συμμετείχε σε δράσεις και προγράμματα της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στο κέντρο της Θεσσαλονίκης (Κομνηνών 14, 7ος όροφος) παρέχοντας διά ζώσης και διαδικτυακές συνεδρίες σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες.
Άδεια Ασκήσεως Επαγγέλματος Ψυχολόγου Αρ.Πρ.ΔΔΥΚΜ/Μ.Ε.Θ./294442(9624)
